近几年，越来越多孤独症患儿家长已经意识到家庭式自然训练的重要性，对于训练中融合教育的理念也做得不错。 但是在真正进行干预性训练的过程中，总会出现这样那样的问题，这让家长们束手无策，甚至影响整个家庭的和谐以及儿童的整个康复训练。那对孤独症儿童进行康复训练时，需要注意哪些方面？我们一起来了解下。图片 主要有以下几个方面 早期干预：**对孩子进行早期诊断及干预训练； 密集训练：每天都干预训练，每周干预时间不少于20小时； 个体化训练：因患孤独症的孩子个体差异大，建议在医院进行能力评估后进行个体化的训练，更有针对性； 康复机构与家庭相结合：在专业医务人员的指导下，结合居家康复训练，实行更全面的训练，有利于孩子得到更好的治疗； 以社交训练为核心：以认知、行为、情绪为重点； 强调心态，全家参与：尽快让每个家庭成员学习到相关相关知识，分工合作，尽可能把家人的生活与康复训练有机结合起来； 不要让孩子一个人待着：时刻保证孩子身边有家人与他们训练或互动等。图片 对于苏州孤独症孩子来说，他们有独特的行为方式及认知特征，而这些独特的行为记忆认知需要设计独特的教学环境、教学程序以及教学方
