无论孩子是发育迟缓还是孤独症，早期康复是关键。同时作为家长，一定要放平心态。《牵着蜗牛去散步》里这样写到：上帝交给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它、唬它、责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“我已经尽了全力！”我拉它、扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗、喘着气、往前爬。“上帝啊！为什么？为什么要我牵一只蜗牛去散步？”任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到了花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔，慢着，我听到鸟叫，我听到虫鸣。我还看到满天的星斗亮晶晶。咦？以前怎么没有这些体会？我忽然想起来：莫非是我弄错了！原来上帝是叫蜗牛牵着我去散步。散的不是步，是陪伴的幸福！ 不要因为孩子的“慢”，生气、抱怨、郁闷、焦虑；也不要总是埋怨、批评甚至打骂孩子。你的情绪会直接影响孩子的精神状态；把他当成正常的孩子去看待，“他只是说得少一些，他只是不爱跟别人玩。”不做比较，欣赏孩子。跟别人学，跟自己比，可以引导孩子学习别人的优点，而不是作比较。告诉孩子，只要今天的自己比昨天进步一点点，你就是很棒了！帮助孩子、鼓
