21天的学习，从仅对知识理论有认知上升到意识的觉醒和行为的改变，我受益良多。刚刚接触家庭教育，听老师**课，对家庭教育有了浅显的了解，明白了家庭教育是孩子立足社会的之撑，而好的家庭教育来源于好的家长教育，所以家长教育是根源。21天的一对一指导，让我将理论与实践相结合，泉州陈老师的指导对我在家庭教育学习上很多的启发，让我有很大改变。 首先是我自身性格的改变，通过课程的学习，老师的指导，我察觉到自己不足之处，尤其是性格上的缺陷:畏难情绪重，自我为中心，爱面子。通过学习，我现在能够积极面对工作中的困难，用积极的心态去面对并完成工作。在与老公沟通时，我强势，总喜欢让他顺从于我，通过对夫妻相处的学习与老师在沟通时的指点，我努力改变自我为中心，强势的行事作风；其次是在家庭中行事的改变，相较于我的爱人我对家庭尤其是孩子付出的太少了，所以我现在有意识的放下了手机，多多去参与孩子的学习、游戏，加强与孩子的连接；再有就是我学会了应用情绪管理表与欣赏孩子，从意识上察觉到不能老是批评孩子的不足，应该去发现他的闪光点，培养孩子的自信。在与孩子沟通情绪倒车时，能够使用情绪管理表来分析自己的情
